Táto kniha ponúka nový prístup k teoretizovaniu a výskumu detí. Kombinuje poznatky z detských a generačných štúdií s objektovo orientovanými ontológiami, novými materializmami, kritickými rasovými a rodovými teóriami s cieľom riešiť celý rad kľúčových, neriešiteľných výziev, ktorým čelia deti a mladí ľudia. Spojenie tradičných metód spoločensko-vedného výskumu s technikami z digitálnych mediálnych štúdií, archeológie, environmentálnej nanovedy a výtvarného umenia Po detstve: Prehodnotenie prostredia, materiality a médií v živote detí predstavuje spôsob výskumu detstva, ktorý vidí, ako sa deti pohybujú v centre pozornosti a mimo nej. Deti a ich skúsenosti pritom nie sú úplne vytesnené; skôr sa odhaľujú nové pohľady na obavy, ktorým čelia deti na celom svete, ktoré dominantné prístupy k detským štúdiám ešte úplne neriešili. Kniha čerpá z autorových podrobných prípadových štúdií z jeho výskumu v historických a geografických súvislostiach. Príklady siahajú od zapojenia britských detí do plastov, energie a iných záležitostí až po postavenie rôznych brazílskych mladých ľudí v environmentálnych a zdrojových výzvach a od archeologických dôkazov o detstve v USA a Európe až po globálny obeh detských hračiek prostredníctvom digitálnych médií. Kniha osloví geografov, sociológov, antropológov, vedcov v oblasti vzdelávania a ďalších ľudí pracujúcich v interdisciplinárnej oblasti detských štúdií, ako aj každého, kto hľadá celý rad nových interdisciplinárnych rámcov pre premýšľanie o detstve. . Jazyk: angličtina